Aurkezpena
Udako ikastaro hau 2021eko irailaren 6an eta 7an egin zen.
Ikastaroaren lehen eguneko arratsaldean parte hartzeko saio bat egin zen, aurrez aurre. Saio horren helburua ikastaroan parte hartu zuten pertsonen artean gaiari buruzko hausnarketa eta elkarrizketa sustatzea izan zen. Hainbat adin-tartetako ikuspegiak konbinatuz, parte-hartzaileei ahotsa eman nahi izan zitzaien, eta haien esku-hartzeak ikastaroa aberastu zuen.
Parte-hartzaileei matrikulazio-prozesuan parte hartzeko saioan parte hartu nahi zuten markatzeko eskatu zitzaien, borondatezkoa baitzen eta parte-hartzaileak adin-taldeka aukeratu baitziren. Antolaketa-arrazoiengatik, saioa presentziala izan zen eta edukiera mugatua izan zuen.
Belaunaldien arteko ituna izan zen helduek adin txikikoak eta adinekoak zaintzen zituzten idatzi gabeko araua, pentsatuz – elkarrekikotasun disoziatua denboran – helduago egingo zirenean helduek zainduko zituztela. Idatzi gabeko arau hori funtsezko elementua zen gure gizarteetan, eta hori gabe, garai hartan ezagutzen zen bezala, gizartea ez zen bideragarria izango. Hainbat arrazoirengatik (demografikoak, ekonomikoak, lanekoak, bizimoduen eta bizikidetzaren aldaketekin lotutakoak, etab.), belaunaldien arteko itunak osasun delikatua zuen, eta modu aktiboan edo pasiboan zalantzan jartzen hasi ziren.
Belaunaldien arteko itunaren etorkizunari buruzko Udako Eskola honek itunaren funtsezko alderdiak jorratu zituen, bai politikoak bai sektorialak (eragina gizarte-zerbitzuetan, osasunean, zuzenbidean…), eta ordura arte metatutako ebidentzia enpirikoa ere aztertu zuen.
Helburuak
- Belaunaldien arteko itunaren egoera aztertu zen.
- EAEko itunaren egoera aztertu zen, abian jarri eta kurtsoan aurkeztu zen inkestaren bidez.
- Belaunaldien arteko itunaren egoeraren berri izan zuten Europan.
- Itunaren ondorio politikoetan sakondu zen.
